“多年前，和别人说自己在高职院校工作，别人的语气和眼神里还透出比较惋惜的意思，”武汉职业技术学院党委书记、院长李洪渠教授说，“现在，和别人说我是高职院校的老师，大家都很羡慕，会竖起大拇指。”行间字里，笔者看到了李洪渠教授对教育这份职业的自豪，对职业教育的信心。

　　近年来，国家对职业教育愈发重视，从政策、资金上都给予了大力支持。作为占据高等教育半壁江山的高等职业教育，随着“中国制造2025”、“一带一路”倡议实施，以及“工匠精神”的提倡，很显然，职业教育必将迎来飞跃般的发展。正如李洪渠院长所言，“职业教育的黄金机遇期已经来到，职业人大有可为!”

　　坚守教育内涵方能不迷失方向

　　记 者：您的履历非常丰富，先后在军工企业、高校、省委省政府教育主管部门、地方政府等工作过，在这些身份中，您最喜欢哪一个?

　　李洪渠：来武汉职业技术学院(简称武职)工作之前，我曾先后在军工企业、高校、省委省政府教育主管部门、地方政府等工作过，但其实工作的主线没变，就是都与教育有关，都在为教育事业服务。

　　每个岗位我都很喜欢，每个岗位带给我的积淀都很重要。现在来说，我很享受在武职的工作，能够全身心投入到职业教育的事业中去，每天和老师、学生打交道是一件很幸福的事。而且，当前我国职业教育正经历着飞速的发展，能有幸经历并参与其中，是一件很荣幸的事。

　　记 者：2005年开始担任武汉职业技术学院党委副书记开始，至今，您在职业教育行业从业13年。这些年身处教育行业最大的感受是什么?

　　李洪渠：有两个很鲜明的感受，第一，教育必须与时俱进：我们的教育对象在不同时代都有着非常鲜明的时代特征，因此，教育者必须随时跟上这种变化，适应这种特征，把握教育的主导权。第二，教育必须固守本心、不忘初心：不管时代如何变化，不管外在的形式如何多样，教育的内涵一定要坚守，比如职业教育，无论是校企深度融合还是现代学徒制，它的本质内涵就是培养能适应、推动社会经济发展的高素质技术技能型人才。把握了教育的内涵，才不会在时代的飞速发展中迷失方向。