市政协十三届三次会议举行“2022年北京冬奥会、冬残奥会筹办工作视察活动”专题协商会，委员们围绕如何办好北京冬奥会、冬残奥会建言献策，涉及人才培养、应急救治和冬奥文化建设等多个方面。李扬薇委员建议，要建立一体化人才培养模式，为冬奥会储备冰雪人才。

　　建立小、初、高人才模式

　　几年来，李扬薇一直在关注冰雪进校园。经过长时间调研，她发现，冰雪运动在中小学校的推广和普及已经取得了相当好的成效。然而，在教师和培训人员专业性，保证学生上冰上雪安全性和普及冬奥文化的挖掘和传播上仍有提升空间。她建议，发挥花样滑冰、速度滑冰和冰壶等优势项目的带动作用，以专项比赛推动青少年冰雪运动的发展。整合北京市各区专项比赛，开展市级的专项比赛，让更多的青少年在观赛和参赛的过程中进行参与。

　　在加强冬奥人才储备方面，李扬薇表示，应建立高中、大学冰雪运动联盟，为培养职业运动员创造条件。同时，在基础教育阶段应该设立冰雪项目特长生直升通道，建立小、初、高一体化的培养模式。

　　李扬薇建议，配备统一标准的急救包和急救手册，以备突发疾病的时候可以使用。重视学生安全讲解，排查师生的身体状况，对于不从事冰雪运动的学生给予告诫。完善冰雪运动的安全制度，制订预警预案，进行监督，管控冰雪运动在校园普及过程中面临的各种风险。