高等院校的师资水平，关系到人才培养的质量和科研能力。山东大学创新人才评价体系，建立人才引进联动机制，夯实人才储备，推动双一流大学建设。

　　日前，教育部审批同意山东大学增设网络安全、人工智能、生物医学学科等6个战略新兴本科专业。与此同时，山东大学撤销4个专业，并把22个专业并入大类招生，本科专业结构进一步优化。

　　山东大学学科建设与发展规划部部长刘洪渭说：“学科强，才能支撑大学强。我们会围绕着科技发展，国家重大需求，区域经济发展的需求，要谋划一些新学科，我们叫学科加法。有些学科的话存在着一些老化现象，我们也会调减一些学科，叫做学科减法。”

　　学科优化，离不开人才支撑。围绕学科布局规划，2016年，山东大学启动人才制度改革，构建杰出人才体系。依据学术水平、发展潜力和学术影响力等指标，学校把青年人才划分成三个梯队,与长江学者奖励计划、“万人计划”等国家人才项目一起，共同构建了梯次分明、衔接有序的人才引进和培养体系. 使不同学科、不同年龄阶段的人才都可以得到与自身发展相匹配的支持培养。