对于VR行业来说，除了游戏和影视等娱乐领域外，教育是另一个应用较为广泛的场景。不少公司都尝试着将课本上的教育内容与VR技术相结合，从而使这些内容更为容易让学生接受。如果成功，这将会给教育带来翻天覆地的变化。

　　但就目前而言，行业内的公司能够提供的内容同质化较强，创造身临其境的感觉是它们最主要的目的。在模式趋同的情况下，如何寻求突破将是后来者将要面对的一个问题。

　　另外，技术上的不足也使得VR技术的落地步伐一直缓慢。HTC Vive中国区总裁汪从清就曾说过，目前VR设备的体验只是刚刚达到及格的水平。在教育领域，相关质疑更是持续存在，因为目标客户群体基本都是青少年，他们对于设备体验的好坏更为敏感。怎么结合现有技术来更好地改善使用体验，也是从业者需要面对的难题。

　　为此，在论坛上，来自VR教育领域的一些创业公司介绍了它们所采取的措施。在面对上述难题时，不同公司所选择的路径也不尽相同。专注于VR教育软件研发的创业公司微视酷科技就避开了一般的数理化课程领域，转而从语文课程入手，还原课文中的情景以供学生亲身体验。而来自美国的zSpace则搭建了自己的STEM实验室，通过VR技术为学生提供新的交互方式。

　　不过，尽管这些公司各自都拿出了自己的方案，但它们在发展过程中仍有具体问题需要解决。来自zSpace国内代理商的代表就在论坛上讲述了这项技术在中国课堂上落地时所遇上的困难。他们表示，国内用户对于VR技术本身了解还不深，在实际应用时，往往会对VR技术抱有一定的不合理想象，而目前的技术尚不支持用户的一些需求。因此他们认为，在具体应用中，不仅企业方要加快产品的升级迭代速度，用户也需要加深对于技术本身的了解。