河南省化工学会与河南省食品科学技术学会联合主办的河南省高等学校新工科化学、化工与食品人才培养模式研讨会暨院长(系主任)教学管理交流会在郑州召开。

　　本次会议主题为“新工科实验、实训、实践教学模式研究”，主要聚焦国际工程教育前沿，以新工科背景下培养应用型创新人才为导向，把工程教育与“互联网+教育”紧密结合。与会专家围绕新工科背景下的人才培养质量标准与专业认证、深化产教融合、改善办学条件项目申报等主题展开探讨，剖析当代大学变革及所面临的挑战，为大学如何满足社会和企业对人才的需求探索可行的发展策略。

　　据了解，河南省化工学会与河南省食品科学技术学会，近年来一直致力于产教融合、协同创新平台推动工作，探索新工科背景下应用型创新人才培养模式。本次会议两个学会自筹资金、自主评审、自主立项新工科教学研究项目45项，开创我省学会服务创新人才培养的先河。

　　会议决定，依托郑州工程技术学院，成立河南省化工学会教育工作委员会。组织我省化工教育研究理论与实践的教育工作者，研究化工教育人才培养模式、课程开发与设计方法，普及推广化工教育的最新理论和成果，为促进河南化工教育事业的科学发展贡献力量。